Préparer la leçon 7 : Compréhension générale des arguments de preuve

Préparer la leçon 7 : Compréhension générale des arguments de preuve

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Préparer la leçon 7 : Compréhension générale des arguments de preuve

La préparation de la leçon pour la littérature de 7e année, terme 2, est ci-dessous avec l’article suivant : Compréhension générale des arguments prouvables recueillis et introduits par VnDoc pour référencer les étudiants afin de bien se préparer pour la conférence du nouveau semestre à venir.

APPRENDRE GÉNÉRAL

À PROPOS DE L’ARGUMENTATION PROFESSIONNELLE

I. CONNAISSANCES DE BASE

1. Dans la vie, nous clarifions souvent quelque chose pour que les autres voient ou faisons croire à quelqu’un en notre jugement. On ne peut croire le jugement de quelqu’un que lorsqu’il est fondé sur des faits fondés sur des faits acceptés. Par exemple, j’ai accidentellement laissé tomber un stylo plume très précieux, je sais qu’un autre camarade de classe (qui ne me connaît pas) l’a ramassé, je me suis rencontré pour le demander, mais cet ami voulait que je prouve que le stylo plume était le mien . Dans cette situation, que dois-je faire ? Vous devez prouver à cet ami que le stylo plume est à vous. Comment croyez-vous cela ? Je ne peux pas juste l’expliquer, j’ai besoin de donner des preuves réelles, par exemple : mon nom est gravé sur le corps du stylo, l’encre dans le stylo, un petit éclat à l’intérieur du stylo, un autre ami a confirmé la même chose Ce stylo est vraiment le mien…

Alors, qu’est-ce qu’une preuve ?

Prouver, c’est utiliser ce qui est admis comme vrai, pour prouver que quelque chose est digne de confiance.

2. Lisez l’essai argumentatif suivant et répondez aux questions :

NE SOYEZ PAS DECEPTE

Combien de fois avez-vous trébuché sans même vous en souvenir. La première fois que vous avez trottiné, vous êtes tombé. La première fois que vous avez appris à nager, vous avez bu de l’eau et vous vous êtes presque noyé, n’est-ce pas ? La première fois que vous avez joué au tennis de table, avez-vous frappé la balle ? C’est bien parce que…

Oan Disiney a été licencié par le journal faute d’idées. Il a également goûté à la faillite à plusieurs reprises avant de créer Dinner.

Au lycée, Louis Pasteur n’était qu’un élève moyen. En chimie, il s’est classé 15e sur 22 élèves de la classe.

Lep Tonstoy, l’auteur du célèbre roman Guerre et Paix, a été suspendu de l’université en raison “à la fois de son incompétence et de son manque de volonté d’étudier”.

Henry Pho a échoué et s’est cassé la poche cinq fois avant de réussir.

Le célèbre chanteur d’opéra Enrico Caruso était considéré par ses professeurs comme dépourvu de voix et incapable de chanter.

Alors, n’ayez pas peur d’échouer. Ce qui est plus effrayant, c’est que vous avez raté de nombreuses opportunités simplement parce que vous n’avez pas fait de votre mieux.

(Selon le Cœur il y a un miracle)

a) Identifiez le point principal de la dissertation N’ayez pas peur de trébucher. Trouvez les phrases avec l’argument.

Suggestions:

Le titre de l’essai représente le point principal de ne pas avoir peur de trébucher. L’article utilise l’argument de preuve pour convaincre de ce point.

Phrases de commentaire :

• Combien de fois avez-vous trébuché sans même vous en souvenir. La première fois que vous avez trottiné, vous êtes tombé. La première fois que vous avez appris à nager, vous avez bu de l’eau et vous vous êtes presque noyé, n’est-ce pas ? La première fois que vous avez joué au tennis de table, avez-vous frappé la balle ? C’est bien parce que…
• Alors, n’ayez pas peur d’échouer. Ce qui est plus effrayant, c’est que vous avez raté de nombreuses opportunités simplement parce que vous n’avez pas fait de votre mieux.

b) Comment l’essai a-t-il argumenté pour prouver l’intérêt de ne pas avoir peur de trébucher ? Les faits cités sont-ils fiables ? Comment ces faits fonctionnent-ils dans la preuve que l’auteur construit ?

Suggestions:

L’auteur donne des exemples très authentiques. Tous sont des noms célèbres que personne ne connaît. C’est-à-dire que les faits retenus implicitement sont acceptés. Cela détermine la force de persuasion de l’argument et, avec la rigueur de l’argument, constitue une preuve complète.

II. COMPETENCE PRATIQUE

1. Identifiez le point principal du texte suivant :

AUCUNE MISSION

Mon ami, si tu veux vivre une vie sans faire une seule erreur, faire ce que tu veux, alors soit tu délires, soit tu es un lâche devant la vie.

Une personne qui a toujours peur de l’échec, toujours peur de faire des erreurs est une personne qui a peur de la réalité, évite la réalité et ne peut jamais être indépendante toute sa vie. Si vous avez peur de vous étouffer avec l’eau, vous ne savez pas nager ; Si vous avez peur de dire la mauvaise chose, vous ne pouvez pas parler une langue étrangère !

Une personne qui ne perdra rien ne gagnera rien. Les erreurs ont aussi deux faces. Bien qu’il apporte des pertes, il apporte aussi des leçons de vie.

Lorsque vous entrez dans le futur, comment évitez-vous les erreurs ? Si vous avez peur de vous tromper, vous ne pouvez rien faire. Si d’autres disent que vous avez tort, vous n’avez pas nécessairement tort, car les normes du bien et du mal sont différentes. À ce moment-là, ne vous arrêtez pas, mais continuez à le faire, même s’il y a des difficultés. L’échec est la mère du succès.

Bien sûr, vous n’êtes pas la personne téméraire, aveugle et volontaire pour faire des erreurs. Personne n’aime les erreurs. Certaines personnes font des erreurs et sont frustrées. Si quelqu’un fait une erreur, il continuera à faire plus d’erreurs. Mais il y a des gens qui savent réfléchir, apprendre de l’expérience, trouver une autre façon d’avancer.

Ceux qui sont sages, osent faire, n’ont pas peur des erreurs, sont les maîtres de leur propre destin.

(Selon Hong Diem)

Indice : Le titre N’ayez pas peur des erreurs est le point principal de l’essai.

2. Trouvez les phrases avec le point principal du texte ci-dessus.

Indice : Pour prouver l’intérêt de ne pas avoir peur des erreurs, quels petits arguments l’article a-t-il développés ?

Phrases de commentaire :

• Mon ami, si tu veux vivre une vie sans faire une seule erreur, faire ce que tu veux, alors soit tu délires, soit tu es un lâche devant la vie.
• Les erreurs ont aussi deux faces. Bien qu’il apporte des pertes, il apporte aussi des leçons de vie.
• L’échec est la mère du succès.
• Ceux qui sont sages, osent faire, n’ont pas peur des erreurs, sont les maîtres de leur propre destin.

3. Dans l’essai ci-dessus, pour prouver son point, quels arguments l’auteur a-t-il donné ?

Indice : Arguments :

• Il n’y a rien à gagner si vous n’abandonnez pas : Une personne qui a toujours peur de l’échec, peur de faire des erreurs est une personne qui a peur de la réalité, évite la réalité et ne pourra jamais être indépendante toute sa vie. Si vous avez peur de vous étouffer avec l’eau, vous ne savez pas nager ; Si vous avez peur de dire la mauvaise chose, vous ne pouvez pas parler une langue étrangère !
• Il est difficile d’éviter les erreurs sur le chemin de l’avenir : Si vous avez peur de vous tromper, vous n’osez rien faire. Si d’autres disent que vous avez tort, vous n’avez pas nécessairement tort, car les normes du bien et du mal sont différentes. À ce moment-là, il ne faut pas s’arrêter, mais continuer à faire, même s’il y a des difficultés. L’échec est la mère du succès.
• Ne faites pas d’erreurs imprudemment, aveuglément, intentionnellement, mais devez réfléchir et apprendre de l’expérience : bien sûr, vous n’êtes pas une personne imprudente, aveugle et intentionnelle qui fait des erreurs. Personne n’aime les erreurs. Certaines personnes font des erreurs et sont frustrées. Il y a des gens qui font des erreurs et qui continuent à en faire d’autres. Mais il y a des gens qui savent réfléchir, apprendre de l’expérience, trouver une autre façon d’avancer.

4. Comparez l’argument de l’article ci-dessus avec l’argument de N’ayez pas peur de trébucher.

Indice : Pour argumenter pour prouver, dans l’article N’ayez pas peur de tomber, l’auteur a utilisé des arguments et des témoins, et dans l’article N’ayez pas peur des erreurs, l’auteur a utilisé des arguments et une analyse des arguments.

Voici l’essai Compréhension générale des arguments de preuve copie Compact Si vous voulez le voir, cliquez ici Compose 7: Compréhension générale des arguments de preuve

En plus du plan d’examen, nous recueillons également beaucoup de matériel pour le deuxième semestre de la 7e année de toutes les écoles secondaires du pays dans toutes les matières de mathématiques, littérature, anglais, physique, géographie, biologie. Espérons que ce matériel de 7e année sera utile pour réviser et pratiquer plus de connaissances à la maison. Je vous souhaite le meilleur dans vos études et de bons résultats à vos prochains examens

Selon Soanbaihay.com